如果这个世界有一个假设，那就是应当让郭评论员与范老师的位置互换一下！
虽然时间过去了两天，但我看了《一虎一席谈》却久久不能平静！我不是精英一是无力，二是无权去破口大骂旁人！但我可以说：现今中国如果不允许像范老师这样的“异端”存在，中国就没有希望，而郭评论员站在他自身的角度去“绞杀”这样的“异端”只会更透现他的“无耻、畜牲、杂种”（郭松民语）！
看完电视整个过程让我认识了范老师，范老师也解释了他逃跑的原因：
－，事发突然，当时他吓懵了头脑空白没有想那么多。
二，他上课比较自由，学生来去自由，无需经过请示。
三，班上课的学生只有十几个，非常大的一个教室，不存在挡路的问题。
可见范老师不是我们先前理解意义上的范跑跑，而后面他写的博文是他真实意思一面的表达，任何常人可能都会这么想。他有勇气和胆识来表达他的思想，我们有什么理由来棒杀这样一个经历八级地震的人呢！在现今中国往往就是被那些所谓的“正义”、“奉献”、“无私”的高、大、全的形像所来演绎，容不得这些“异端”。而郭评论员就是这种角色！
从人格魅力上来说，郭评论员缺乏最起码的道德底线，那就是——尊重他人！
不知大家有没有注重一个细节，范老师在郭评论员连续污蔑他人人格后回敬时只有用了一个词：你是个傻瓜，是个大傻瓜！的确，是个大傻瓜，本来伟大的郭评论员完全可以以正义战士的身份将范击溃的一无是处，但可悲呀，现实恰恰与他想像的相反。
范老师是不是一个好老师呢，我不敢作评判，请大家自己用都江堰市光亚学校的校长卿光亚校长的话来作判断吧。
“他很爱他的学生、很爱他的职业”
“他平常上课是非常激情的，准备都是很充分的”
“那他的学生，可以找他的学生问，没有关系，他的学生是非常喜欢他的。而且也都喜欢他的激情和各种……”
“他的学生都没有（提出开除范老师），学生倒是给我提出希望一定要开导和原谅，他本身班上的学生，一定开导原谅和帮助，他们称为范老，给我发短信，说校长你一定不要开除，或者什么，要顶住压力，我说我没有，我没有开除人的权力，你们不要担心”
可悲一幕幕在继续上演，郭评论员在开始用“强奸”这个词来抨击现场一位女观众后，郭松民又用不雅的词抨击这位校长“说的都是混帐话。这不是颠倒黑白吗？”，在这里我想说的是，这位校长并没有褒扬范老师，只是站在客观角度来谈，是一个宽厚待人的长者身份对范老师一个比较客观的评述。这位校长是令人尊敬的——至少他学校教学楼没有一栋瘫塌、他的学生和老师没有一个伤亡、他也顶住了社会的压力保留了一个“异端”。如果所有的教学楼都像他学校的教学校建的那么牢固，谭千秋老师至少现在还可以站在讲台上传道授业解惑。
郭评论员是一位正义无私的战士——站在一万五千米的高度上的，我想这个高度世界没有几人——除了航天员！
近闻郭评论员捐款全记录：100元 300元分二次捐？不会吧，像他这种高度不会只捐这么多吧？本人虽然失业，但也通过短信捐了两块钱（我实在不齿），但只贴近海平面而已。
郭评论员不用大张旗鼓来和范老师ＰＫ，用那位校长的话来说你有那精力不如去骂那些修楼修垮了的人！
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